Studerendes informationskompetencer - perspektiver og tendenser fra Cambridge Forfattere Kalle Weis-Fogh AU Library Emdrup DOI: https://doi.org/10.22439/revy.v46i2.6901 Downloads pdf (English) Publiceret 2023-05-30 Nummer Årg. 46 Nr. 2 (2023) Sektion Artikler