Årg. 4 (2018)

Artikler

• 

  Transformativ læring på masteruddannelsen

  Poul Erik Mouritsen, Jørgen Søndergaard

  5-21

  • PDF
• 

  Har en leder altid ansvaret, og aldrig skylden? – Om lederes læring ved undervisning i ansvar i ledelse

  Camilla Sløk

  23-41

  • PDF